martes, 22 de enero de 2008

comentario ¿como aprenden los niños?

Considero que el texto nos menciona una serie de aspectos que ayudan a que el niño explore, manipule, observe, indage, etc; para que a partir de ello se vaya fomulando nuevos conceptos, pero mi pregunta es ¿cuál es el papel que tiene la educadora ante esta situación?, según Fernando Savater la docente debe permitir que el niño por si mismo vaya explorando y a partir de ello adquiera nuevos aprendizajes. Como docentes en formación debemos tener la capacidad de diseñar secuencias didácticas que tengan como propósito o fin el retar a los pequeños intelectualmente, pues bien, sabemos que dentro del preescolar a los alumnos les justa jugar mucho, lo cual debemos de tomar en cuenta, para poder trabajar con los mismos y favorecer o desarrollar competencias que plasma el PEP 2004.

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