El desarrollo de los niños depende de factores géneticos como ambientales; el niño puede heredar capacidad o habilidad para realizar ciertas cosas, sin embargo hemos visto que el nivel de desarrollo que puedan llegar a obtener depende también del contexto en el que se desenvuenven como menciona Vygotsky (1996) dando este autor un papel fundamental al entorno en el que tiene lugar la vida del niño.
Lo anterior genera grandes retos en mí como futura educadora, pues tengo el compromiso de ofertar oportunidades educativas que contribuyan a desarrollar competencias en los diferentes campos de desarrollo de los niños; para poder lograr lo mencionado es indispensable crear actividades que tomen en cuenta los principios pedagógicos que marca el PEP 2004, entre ellos que las situaciones didácticas sean retadoras y tomen como punto de partida el juego, además resulta indispensable crear un ambiente estimulante que propicie el deseo de aprender en los niños.
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